Знакомство со свойствами песка старшая группа

знакомство со свойствами песка старшая группа

Познакомить детей со свойствами сухого и мокрого песка (сыпучесть, . развитию в старшей группе «Знакомство со свойствами песка». ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ называть их особенности, в соответствии с их свойствами использовать в поделках. Опыт. 4.Знакомство с лупой. 5. Продолжать знакомить детей со свойствами сухого и мокрого Конспект по познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе. в средней группе по теме: «Знакомство со свойствами песка».

А сейчас будем проводить опыты с песком. Возьмём совочки и насыплем немного песка в коробочку дети выполняют. Легко ли сыплется песок? Потому — что песок сыпучий. Легко ли его брать?

А теперь возьмём вот такое приспособление, кто знает, как оно называется? Правильно, так оно называется, потому — что увеличивает, а ещё можно сказать — лупа, линза. Возьмём лупу и внимательно рассмотрим, из чего состоит песок? Они маленькие, круглые, белые, жёлтые, прозрачные.

Похожи ли они одна на другую?

«Знакомство со свойствами песка» - PDF

Песок состоит из песчинок, которые не прилипают друг к другу. Давайте проведём ещё один опыт. Я насыплю песок в банку и создам в банке игрушечный ветер феном.

знакомство со свойствами песка старшая группа

Что происходит с песчинками? Они разлетелись, сдуваются, легко двигаются.

знакомство со свойствами песка старшая группа

Насыпьте песок в два стаканчика, в один стаканчик налейте немного воды смочите песок. А теперь возьмите палочку и воткните в сухой песок, а другую палочку в мокрый. В какой песок легче втыкается палочка? В мокрый или сухой? А теперь я насыплю в пластмассовые стаканчики песок одинаковое количествоно один стаканчик с песком я смочу водой. И теперь мы посмотрим, какой песок тяжелее. Мы взвесим сначала сухой песок, а потом мокрый.

Правильно, потому — что среди сухих песчинок прячется лёгкий воздух, а среди влажных — более тяжёлая вода. Ребята, а теперь скажите мне, из какого песка получается куличик из сухого или мокрого? Правильно, влажный песок прекрасно сохраняет форму, поэтому из него легко лепить, на прогулке в песочнице вы это делаете много. Ребята, а песок может фильтровать воду, то есть чистить её. Воспитатель берёт грязную воду и пропускает её через песок.

Конспект познавательного занятия "Песок и камни" для детей старшей группы

Расширять словарный запас детей. Воспитывать интерес к окружающему миру. Воспитывать интерес к исследовательской деятельности.

знакомство со свойствами песка старшая группа

Закреплять умение самостоятельно выполнять поручения, соблюдать порядок и чистоту в работе с песком. Игры с песком на прогулке. Рассматривание через лупу мелких игрушек.

знакомство со свойствами песка старшая группа

Поиграем мы с утра Заниматься нам пора Но не лепкой и не чтеньем Ждёт нас опыт и игра. Поздравляю вас с наступлением лета! А что это нам принёс Незнайка? Определите на ощупь, что там находится сахар, песок, соль. Посмотрев во внутрь мешочка воспитатель определяет, что там песок. Незнайка хочет, чтобы мы ему рассказали про песок. Поставьте перед собой тарелочку. Кончиком ложки наберите чуть-чуть песка и высыпьте её на тарелочку. А теперь возьмите вот такое приспособление, кто знает, как оно называется, увеличительное стекло, лупа.

Правильно оно так называется, потому что увеличивает, а ещё можно сказать лупа. Возьмём лупу и внимательно рассмотрим песок. Из чего он состоит?

Конспект исследовательской НОД "Знакомство со свойствами песка и глины" ⋆ Планета Детства

Эти маленькие камешки называются песчинки, которые не прилипают друг к другу. Они очень маленькие, круглые, полупрозрачные или белые, желтые, в зависимости от разновидности песка. Похожи ли песчинки одна на другую? Чем похожи и чем отличаются? Правой ножкой -1, 2, 3, Левой ножкой -1, 2, 3. Дружно за руки возьмемся, Вместе все мы в круг пойдем.